La participation à l’enseignement est une bonne thérapie pour les patients souffrant de troubles mentaux

Les patients atteints de troubles mentaux communs bénéficient de la participation à l’enseignement de premier cycle en soins primaires. Walters et ses collègues (p   740) ont interrogé des patients et ont mené des entretiens approfondis avec des patients, des tuteurs en médecine générale et des étudiants impliqués dans l’enseignement de la psychiatrie de premier cycle en soins primaires. Plus de 90 % des patients ont déclaré être satisfaits des rencontres d’enseignement. Les entrevues ont révélé des avantages thérapeutiques spécifiques pour les patients, tels qu’une estime de soi et une autonomisation accrues, une meilleure compréhension de leurs sentiments et de nouvelles idées sur leurs problèmes. Les patients ont apprécié le temps de parler et de réfléchir, et certains patients et médecins ont indiqué une relation médecin-patient plus forte sarcome. Pour quelques patients, la participation a causé une certaine détresse, qui devrait être évaluée dans un échantillon plus large. PHANIE / REX

Tu peux Aussi comme